欢迎来到传统的
认证项目
我们项目的一个基本组成部分就是强调指导. 我们相信，能够使一个人在这个领域成为一名具有变革意义的教育者的正是教师指导学生的能力. 导师认识到，他或她的使命是为学员的成长而投资. 在DCC，我们不仅教导师生关系应该发展成师徒关系, 我们也会练习. 我们的教师是高度关系的-服务我们的毕业生，甚至在他们的职业生涯多年后.
场时间
%
PPR通过率
毕业证书
传统的项目
核心科目EC-6
的 核心科目EC-6 这个项目是为任何打算在小学(幼儿-六年级)任教的未来教师准备的。. 该课程要求教师候选人在不同的课堂环境中进行总共850个小时的实习，从而为教师候选人更好地理解公立小学的工作动态做好准备. 从制定课堂管理计划到创建课程计划，利用高效的教学方法, 教师候选人将体验传统公立学校课堂的务实挑战和机遇. 该课程还使您有资格获得ACSI教师认证.
7-12社会学
社会研究不仅包括历史，还包括地理、公民学、经济学、政府.......基本上是当今世界的每一个组成部分. 的 7-12社会学 该项目旨在培养对初中或高中社会研究教学感兴趣的学生. 850小时的工作时间, 未来的教师将能够体验到各种各样的内容领域，同时尝试高度吸引人的方法，以区分所有学生的需求. 该课程还使您有资格获得ACSI教师认证.
7-12英语语言艺术
对于任何希望在初中或高中教英语或文学的学生来说 7 - 12联盟 这个项目是为未来的教师做准备的最好的项目. 随着ELA在公共教育中越来越重要, 优秀的ELA教师可以为学生提供叙事的文学之旅, 诗, 十四行诗, 以及其他形式的文学. 此外，书面文字在今天的交流中与几个世纪前一样重要. 850小时的工作时间, 未来的教师将能够体验到各种各样的内容领域，同时尝试高度吸引人的方法，以区分所有学生的需求. 该课程还使您有资格获得ACSI教师认证.
传统的程序要求
DCC的教师教育项目符合德克萨斯州的执照和认证要求. 每个州都有自己认可学校教师的标准. 以下是在大二完成后进入本科教师教育项目的要求清单.
2.总绩点75
12学时
在你的内容领域至少有12个学分
(核心科目EC-6、ELA或社会研究)
德州高等教育评估(TSI)
程序应用程序
完成60+学时课程, 教师教育申请表格可于教资会教育事务处索龋.
接受DCC教师教育计划, 犯罪历史背景调查将由DCC指定的德克萨斯州学区进行.
3.00内容GPA
教学理念
成绩达到B级以上
程序表
完成的计划表，以供参考
参考文献
DCC录取流程
申诉政策
此链接提供有关解决或报告申诉应遵循的非正式和正式程序的信息.